Městská část Brno-sever letos po třech letech navazuje na mapování klimatu škol z roku 2023 a znovu oslovuje ty, kteří školy každodenně tvoří – žáky, rodiče i zaměstnance. Cílem je podpořit otevřenou komunikaci a získat podklady pro další rozvoj škol, sdělil zpravodajskému portálu BRŇAN místostarosta Brna-severu Martin Glogar, který má oblast školství na starosti.
Mapování bude mít stejnou formu i účel jako minule
„Sběr dat proběhne anonymně a dobrovolně prostřednictvím dotazníků, které zajistí školy. Vyplnění zabere přibližně 15 minut, dotazníky budou dostupné online i v tištěné podobě a každý odpovídá sám za sebe,“ upřesnil Glogar.
Sběr dat proběhne na dvě etapy
Termíny letošního sběru dat jsou následující: žáci od 16. března do 30. března, rodiče a zaměstnanci škol od 30. března do 15. dubna. ZŠ Zeiberlichova se do mapování zapojí v pilotním režimu již v předstihu.
Radnice chce vědět, co ve školách skutečně rezonuje
„Nejde o vytváření žebříčků ani o hledání viníků. Chceme slyšet, co ve školách skutečně rezonuje. Co funguje a kde je prostor pro zlepšení. Pokud má mít zřizovatel odpovědnost, musí mít i zpětnou vazbu,“ uvedl místostarosta.
Dotazníky kombinují otázky s prostorem pro komentáře respondentů
Dotazníky podle něj obsahují převážně uzavřené otázky a zároveň prostor pro vlastní komentáře. „Smyslem je otevřít témata a vytvořit základ pro další dialog mezi školami, rodiči a zřizovatelem. Na přípravě, sběru i vyhodnocení dat se opět podílejí odborníci z Pedagogické fakulta Masarykovy univerzity, kteří zajišťují odborné zpracování a nestranný pohled na výsledky. Souhrnná zpráva bude následně k dispozici školám i zřizovateli,“ řekl Glogar.
Silné školy vyžadují znalost reality
Mapování klimatu škol je součástí širší strategie městské části zaměřené na kvalitu vzdělávání a včasnou podporu dětí. „Investice do vzdělávání nezačíná jen u budov a kapacit. Začíná u prostředí, ve kterém se děti učí. Pokud chceme silné školy, musíme znát realitu, nejen domněnky,“ doplnil místostarosta. Městská část proto nyní vyzývá všechny oslovené, aby možnost zapojit se využili. „Čím více hlasů zazní, tím přesnější obraz školy i konkrétních potřeb Brno-sever získá,“ dodal Glogar.
